유아영어지도사 자격증 소개 및 실시계획

(1) 학과: 유아교육과
(2) 자격증 종류: 유아영어지도사
(3) 자격증 소개
1) 자격증 설명: 유아영어지도사 자격증은 유치원 및 보육기관에서 영어지도를 위한 능력과 자격을 인정하며, 소정의 교육과정을 이수한 자로서 유아영어 지도 능력을 인정하는 자격증이다.
2) 자격증의 필요성: EFL 환경 즉 영어를 외국어로서 실 생활 속에서 사용하지 않는 우리나라와 같은 환경에서의 유아 및 초등 영어 지도는 대단히 중요한 위치를 차지하고 있다. 현재까지 이렇다 할 자격 인증과정이 없는 우리의 실정에서 체계적이고 실용적인 교육 프로그램을 갖추어 유아영어 지도 능력을 현직교사들과 본 대학 재학생들을 대상으로 갖추게 할 공신력 있는 제도가 필요하다.
(4) 자격증의 등급
1) 재학생의 경우: 소정의 교육과정을 마치고 평점 B학점 이수와 영어능력 시험 통과 시 졸업과 동시에 유아영어지도사 2급 자격증을 부여한다.
2) 고교 졸업 이상의 학력으로 학기중, 야간강좌, 방학중 과정 등으로 강좌를 제공하여, 소정의 과정 이수와 평점 B학점 이수 및 영어 능력시험 통과 시 유아영어지도사 2급 자격증을 부여한다.
(5) 이수과목
1) 유아영어교육론 I (총 2학점): 영어발음지도(파닉스/ Phonics)로, 영어 음의 식별과 발음지도에 관한 체계적인 분석과 교재구성 및 지도방법 연구 지도
- Alphabet
- Spelling
- Vowels
- Consonants
- Rhyming Families
- Blends
2) 유아영어교육론 II (총 2학점): 영어지도방법론으로, 유아교육 현장에서의 언어교육원리와 실제를 소개한다. 현장감 있는 교재 교구의 활용 방법과 의사전달식 영어교수법 지도
- Classroom English
- Towards an Activity-Based Approach
- Role Play and Simulation
- Information Gap Game and Other Games
- Functions vs Tasks in a Student Play
- Language Teaching Methods
3) 유아영어지도의 실제 (총 2학점): 영어지도방법론으로, 교실에서의 실지 적용을 위한 실제 수업 활동의 다양한 영어 지도 방법의 제시와 현장감과 성취감 있는 실제적 훈련과정
- Classroom English
- Activity-Based Teaching
- Micro Teaching and Unit Plan
- Cooperative Learning
- Teaching in the Classroom
4) 유아영어 교재개발과 평가
- Teacher’s Talk
- Classroom Observation
- Materials Selection and Development
- Textbook Chapter
- My English Dictionary
- Grammar Micro-Teaching Plan
- Portfolio
- Assessment, Testing and Evaluation
5) 영어지도실습
- Classroom Management
- Syllabus and Modules
- Outcomes, Indicators and Learning Experiences
- Weekly and Daily Teaching Plan
- ESL Scales: Oral Interaction, Reading and Responding, Writing
- Evaluation Tasks in a Student Learning
- Web-based Lesson
- Overview of Outcomes
6) 영어회화(Basic English) with Native Speaker

(6) 진출 분야 및 전망
1) 유치원, 보육시설, 및 어린이 영어교육기관에서 영어지도능력을 인정받는 자격을 갖춤으로써 우선 취업의 대상이 되며, 고수익을 보장 받을 수 있는 장점이 되기도 한다.
2) 일반인 대상의 본 자격증 과정은 현장의 영어담당 교사들의 재교육의 일환으로 그 수요 범위가 크다 할 것이며, 재교육 공식 기관으로 지정 받아서 운영될 가능성이 높다.

(7) 응시자격
1) 고졸 및 전문대 재학 이상의 유아교육과 재학생 및 유아교육 현장 재직자로, 소정의 교육과정을 이수한 자로서 영어 능력 시험을 통과한자
2) 일정 이상의 영어회화 가능한 자로 소정의 교육과정을 이수한 자로서 유아교육 현장 재직자

(8) 시험방법
1) 기초 영어 회화 검증 영어 면접고사
2) 일반 면접고사
3) 서류전형